Tareas del 13-05-20, miércoles

Buenos días, guapetones. 

Hoy quería contaros algo super interesante y muy importante para nuestra salud física. Se trata de la importancia que cobra, ahora más que nunca, el hecho de EVITAR TOCARNOS LA CARA para no contraer ninguna enfermedad. Las últimas investigaciones de nuestros amigos Los Científicos, nos demuestran que muchos de esos gérmenes, virus, bacterias y parásitos, entran por los OJOS, NARIZ Y BOCA, especialmente cuando nos los tocamos con las manos. Por tanto, vamos a aprender un nuevo hábito que, una vez aprendido, nos servirá para toda la vida. Chicos, soy consciente de lo que cuesta, pero seguro que el esfuerzo merece mucho la pena. Los adultos estaremos muy pendientes de que nuestros pequeñines no se lleven nada a la boca y que poco a poco, vayan dejando de tocarse los ojos, dado el elevado número de casos de conjuntivitis que viene desarrollando el virus que hoy día nos invade.

Ánimo y ¡a practicar! Y ahora las tareitas del día:

-Tarea 1: Libro de mates. Página 44. Todos iguales.

La siguiente tarea tiene mucho que ver con la capacidad de organización espacial de cada niño, pues se requiere de cierto esfuerzo mental para colocar cada figura siguiendo el modelo.

En primer lugar, vamos a repasar las diferentes formas con un par de divertidas canciones en inglés (también disponibles en la pestaña "canales recomendados de You tube" de este mismo blog, super simple songs)

Canción de las formas en Inglés 1

Canción de las formas en Inglés 2

A continuación, les diremos que no se puede repetir figura dentro de un mismo recuadro. Así que procedemos a dibujar cada figura con lápiz y muy despacio (y con ayuda, si es necesario, añadiendo puntitos en los vértices de cada figura, para que ellos vayan de punto a punto). 

Por último, repasamos cada figura con el color correspondiente.

Por detrás, como venimos haciendo últimamente, podemos escribir la serie numérica del 1 al 6: arriba la repasamos, abajo la copiamos solitos o con un poquito de ayuda. Y por último, repasamos cada número de su color. Recordamos: 1-gris, ,2-rojo, 3-verde claro, 4-rosa, 5-amarillo y 6-verde oscuro.

-Tarea 2: Grafomotricidad: fichas imprimibles. Pg.47: círculos concéntricos. 

En esta tarea, vamos a practicar varias conceptos, como son: el círculo, realizar su trazo, inscribir un círculo dentro de otro, juego de la diana....

En primer lugar, repasamos con lápiz cada círculo, después repasamos cada uno de ellos con colores diferentes (esto es importante). No se puede repetir color en una misma diana. También es importante que empiecen en el punto indicado y hagan el trazo en la dirección que indica la flecha. No pueden levantar el lápiz del papel en cada círculo.

Por último, podemos jugar al juego de la diana en casa. Si tenemos este juego en casa, pues genial, si no lo tenemos, tampoco importa, pues lo podemos practicar de modo casero y artesanal. 

Aquí os dejo un vídeo del maestro Salva para que practiquéis el juego del Tragabolas, que se parece mucho al juego de la diana. Lo hizo para 1º y 2º de primaria, pero a vosotros también os viene genial, adaptándolo con ollas más grandes.

https://www.youtube.com/watch?v=N8zluOld9eA&t=13s

-T3: Juego tradicional: sudokus

La tarea 3 que propongo hoy es un juego muy divertido acerca de los SUDOKUS, pues está muy relacionada con la actividad que habéis hecho en la tarea 1 del libro de mates. Dejad que os explique.

El juego del sudoku es un interesante juego que se puede practicar a cualquier edad (de hecho a mi me encanta y lo practico a diario). Lo único que sucede es que hay diferentes niveles de complejidad para que cada persona pueda ir adquiriendo la dinámica. 

Lo podéis fabricar de manera artesanal, dibujando las piezas o cosiéndolas como lo hace nuestra amiguita Ana en estos vídeos (ella ya tuvo que hacerlo para una actividad que le plantee con motivo de la Feria de la Ciencia Virtual 2020)

¿Os ha gustado? A mi me ha encantado. Gracias, Ana, por explicarlo tan alto y claro. La cuestión es que, a la hora de jugar, tengamos claro que no se puede repetir figura ni en una fila ni en una misma columna (ya sabemos lo que son filas y columnas gracias al tablero de ajedrez) Los primeros sudokus, deben ser muy simples, contando sólo con 3 filas y 3 columnas. 

Pues podéis fabricar vuestros sudokus como creáis conveniente. 

Espero con mucho entusiasmo vuestros vídeos y fotos.