jueves, 14 de mayo de 2020

Tareas del 14-05-20, jueves

Buenos días, encantos:

Hoy tan sólo quería comentaros algo que quizás algunos de vosotros ya sabéis. Y es que, tanto nuestra cadena de TV Andaluza (Canal sur), como el Canal Nacional Infantil CLAN TV, emiten desde comienzos del estado de alarma, una serie de programas educativos para ayudaros en casa con la educación de vuestros pequeños.

LA BANDA Y EL COLE EN CASA


Ambos canales son muy recomendables dado que en determinadas franjas horarias, emiten contenidos adaptados a cada edad. A su vez, os dejo también el enlace a a la página Educlan (también presente en este mismo blog haciendo clic en la pestaña"paginas para peques")

EDUCLAN WEB

-Tarea 1: Lectoescritura: La letra N de Nayra, 

Hoy repasaremos una de las letras que nos faltan por aprender. La letra N de nuestras amiguitas de clase, pues es un nombre repetido en nuestra lista. Por eso, para diferenciarlas, también mencionamos su primer apellido.

Coloreamos los dibujos de la ficha, incluso si os parece, podemos dejar que sean ellos quienes dibujen a su manera, algunos de los dibujos más sencillos que aparezcan (la luna, la nube, la nariz, el cohete...)

Recordad que podemos jugar con el nombre de Nayra por detrás de la ficha. Es decir, escribimos arriba, solitos o con ayuda, el nombre de Nayra. Debajo, escribimos el nuestro y jugamos a compararlos. ¿Cuál tiene más letras? ¿Se repiten algunas vocales? ¿Se repite alguna consonante? Repasamos también con colores, las letras de los nombres, para que queden como un precioso arco-iris. 

Aquí os dejo este simpático vídeo de Smile and learn.

La letra N con Nico

Siguiendo con las letras, y para recordar las vocales, os dejo por aquí un vídeo que a ellos les encanta porque lo escuchábamos muchas veces en clase.

Me gustan las vocales del canal LUNA CRECIENTE (incluido en "canales recomendados de Youtube" de este mismo blog)

-Tarea 2: Música MUTI: pag. 2. La música me acompaña.

 Teniendo en cuenta la época que nos ha tocado vivir, estamos plenamente inmersos en la era de los medios de comunicación y los dispositivos multimedia. Gracias a ellos, hemos podido ser informados (sobreinformados más bien) de todo lo que está aconteciendo en nuestro mundo actual.

No todos los medios de comunicación están relacionados con la música.

En esta tarea de hoy, hablaremos de todos y cada uno de los medios de comunicación que aparecen en la ficha, los nombramos y los explicamos (por ejemplo, podemos recordarles la salida a Correos para entregar la carta de felicitación navideña). Podéis ver el siguiente vídeo explicativo:

Medios de comunicación

Pegaremos los adhesivos correspondientes según nos permitan o no, escuchar música (la radio, la TV, el teléfono móvil, el ordenador...) Es importante que sepan interpretar bien el significado de los adhesivos, pues el altavoz tachado en rojo quiere decir que no emite sonido (silencio).

También podemos jugar al juego de "la música me acompaña" (explicado por detrás de la ficha) donde les pediremos que recuerden canciones de algunos dibujos animados que les gusten (Peppa pig, Caillou, Patrulla Canina...) Seguro que las cantarán con mucho gusto. Si queréis, podéis probar a enviarme un audio cantando la canción favorita elegida.

Recordad por detrás escribir sobre dos lineas, el nombre y el apellido.

-Tarea 3: Religión (Mª Eugenia) / Valores cuento familia.

La tarea de hoy para el área de valores, como siempre digo, también está altamente recomendada para todo el alumnado. Se trata de un cuento actualizado al contexto de hoy. Muy interesante.

La tarea de religión, os la deja la maestra Mari Eugenia en el siguiente enlace:

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